MASTER ASSURANCE QUALITE ET SECURITE AUX LABORATOIRES DE BIOLOGIE MEDICALE ET D’ESSAIS (MR-AQSLAB)
NATURE DE LA FORMATION
Formation diplômante accessible en formation continue
Durée de la formation : 24 mois (2 semestres)
Grade : Licence (BAC +4)
Domaine : Sciences, Technologies, Santé
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Le Master régional spécialisé MRS-AGSL(Master régional spécialisé Télémédecine et Innovations Technologiques en Santé) est une formation professionnalisante du Pôle santé et biotechnologies de l’Institut national de formation des agents de santé (INFAS) et de l’Université Alassane Ouattara de Bouaké organisée en partenariat avec le RIPAQS (Réseau international pour planification et l’amélioration de la qualité et la sécurité en Afrique).
Le but de la formation est de faire comprendre le contexte de mise en place de la télémédecine, ses enjeux et les éléments propices au développement efficient de projets de télémédecine. Aux côtés des bases théoriques et méthodologiques, seront apportés des éléments pratiques visant l’appropriation de certains outils de la mise en place de système d’information en santé et d’une solution de télémédecine.
Elle s’adresse à des professionnels de santé médecins, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, biologistes, vétérinaires et paramédicaux ayant une licence et étudiants ayant un diplôme en lien avec le domaine de la santé et souhaitant compléter leur formation par cette pratique innovante de la télémédecine en Afrique en Afrique.
Cette formation s’inscrit dans le cadre de la E-santé, qui est une meilleure qualité des soins, une gestion coordonnée des risques et une plus grande sécurité des patients, cela à travers entre autres exemples, la traçabilité des actes médicaux, la transmission de données entre établissements et professionnels de santé, les dossiers médicaux numériques, la surveillance à distance des personnes atteintes de maladies chroniques comme le diabète, l’asthme...
En effet, la télémédecine qui comporte des actes basés sur les TIC dans le domaine de la santé (téléconsultation, la télé-expertise, la télésurveillance, la téléassistance médicale et la régulation médicale) est une forme de pratique médicale innovante qui repose sur un projet médical répondant à des priorités et aux besoins de la population et des professionnels de santé et qui s’intègre au sein d’un parcours de soins.
Ce Master régional spécialisé vise ainsi à donner aux apprenants des compétences sur l’utilisation des outils et méthodes de la télémédecine qui permet la pratique médicale à distance en utilisant les TIC dans le cadre de la E-santé ou santé digitale recouvrant l’usage des technologies du numérique dans le champ de la santé et du bien-être.
COMPETENCES ACQUISES+-
Au terme de la formation, l’auditeur est capable de :
Maitriser les fondements éthiques, juridiques, réglementaires de la télémédecine
Connaître les perspectives et contraintes de l’informatisation des processus de soins
Comprendre la mise en oeuvre de systèmes d’information pour l’amélioration de la sécurité, de la qualité et de l’efficacité des soins
Analyser et évaluer les enjeux spécifiques de la gestion de l’information médico-soignante au niveau des usagers, des institutions et du système de santé
Maîtriser les outils de modélisation et d’analyse des systèmes d’information et les appliquer au domaine médical
Comprendre les outils informatiques tels que les bases de données, les dossiers informatisés, les systèmes d’aide à la décision, etc.
Apprendre à mettre en œuvre des projets d’informatisation et à les suivre, y compris dans leurs dimensions stratégiques et de gestion du changement
Comprendre les instruments pour la construction des systèmes intelligents et apprenant: entrepôts de données, data mining, gestion des connaissances
Maîtriser les enjeux actuels de la santé digitale, des réseaux de soins, de la télémédecine et de l’internet médical
CONDITIONS D’ACCES+-
Niveau d’accès ou prérequis :
Être titulaire d’un doctorat dans le domaine des sciences de la santé et du social
Être titulaire d’un Diplôme d’État d’infirmier, de sage-femme, technicien de laboratoire
Être titulaire d’un Diplôme d’Études paramédicales Bac +3 minimum
Bac +5 en lien avec la technologie pour la santé et la biotechnologie
Public cible
Agents de santé (Infirmiers, Sages-femmes, Techniciens de laboratoire, ingénieurs biomédicaux, …)
Cadres supérieurs de la santé (Médecins, Pharmaciens, Chirurgiens-dentistes, vétérinaires, biologistes, …)
Professionnels du paramédical (opticien, orthophoniste, kinésithérapeutes, assistant dentaire, …)
Personnels administratifs (Directeurs, responsables de services médicotechniques et techniques des établissements de santé)
Modalité d’admission :
Sélection sur dossier de candidature (lettre de motivation, CV, et copie diplômes).
Entretien avec jury
METHODES D’ENSEIGNEMENT+-
Cours magistraux, travaux dirigés et pratiques en présentiel.
Cours en téléconférence et e-learning.
Conférences et séminaires.
Coaching pédagogique et professionnel (projets tutorés et mémoire de stage)
Travaux de recherche suivis en institution d’origine.
Stage dans une institution ayant des activités de télémédecine.
ORGANISATION GENERALE DE LA FORMATION+-
La durée totale de la formation de la Licence régionale LR TMITS est répartie sur 12 mois.
DEROULEMENT DE LA FORMATION
Enseignement théorique, travaux de groupe et contrôles continus dans les locaux de l’INFAS: 240 heures répartis sur 9 mois, à raison de 10 à 14 jours par trimestre.
Stage : 2 à 3 mois dans un établissement de santé donnant lieu à la rédaction d’un mémoire et à une présentation devant un jury.
Travail personnel donnant lieu à la réalisation d’un mémoire ; le thème doit d’abord être approuvé par l’un des responsables du diplôme.
OBTENTION DU DIPLOME
1.Assiduité aux enseignements (notée sur 20 points)
2.Contrôle écrit des acquis (notée sur 40 points)
3.Réalisation d’un travail personnel (noté de 0 à 20)
4.Passage d’une épreuve orale (notée sur 20 points) qui comporte :
-La soutenance du mémoire (10 minutes d’exposé et 10 minutes de questions), notée sur 4 points l’exposé du travail du candidat. -Un contrôle des acquis (20 minutes d’évaluation), noté sur 16 points.METHODES PEDAGOGIQUES
Chaque thème traité fait l’objet d’une présentation théorique et de mises en situation réelles Exposés interactifs.SANCTION DE LA FORMATION
Au cours de la formation, chaque module donne lieu à la délivrance d’un certificat de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer l’atteinte des objectifs et la satisfaction des stagiaires.POURSUITE DES ETUDES+-
•Certaines options à choisir devront permettre à l’étudiant d’aborder un master ou une thèse de doctorat dans un des nombreux domaines de recherche sur la Télémédecine, Innovations Technologiques en Santé et de la santé digitale.
METIERS POSSIBLES+-
Les diplômés de ce Licence régional spécialisé peuvent s’inscrire à un master sur la santé numérique afin d’exercer comme :
Responsable télémédecine dans les programmes et établissements de santé
Gestionnaire de télémédecine en milieux de soins
Gestionnaire de projets de santé numérique
Manager de projet de télémédecine et d’innovations en santé;
Consultant en télémédecine;
SECTEURS D’ACTIVITE (RECRUTEURS POTENTIELS)+-
Les diplômés de ce Licence régional TMITS peuvent exercer dans les entreprises ou institutions suivantes :
Établissements hospitaliers de la santé ;
Structures de santé privées et publiques ;
Institutions de recherche et de formation ;
PME innovantes du secteur de la santé ;
Projets et programmes nationaux de santé ;
Organisations internationales et ONG ;
Opérateurs du secteur des technologies du numérique
Maisons d’assurances et mutuelles de santé ;
Industries pharmaceutiques et équipementiers biomédicaux ;
Prestataires de services et cabinets de conseils ;
Industriels, laboratoires biomédicaux et de haut niveau de sécurité;